自1981年建校以來，學校已發展成為兩個校區，現有大約600名學生，來自50多個不同的國家。學校採用的是大家族式的運作方式。學校的文化提倡重視和包容所有學生。為了符合創始人的願景，學校力求在新加坡和全球大舞台上發揮作用，幫助學生挖掘個人潛能。
- 入學年齡 : 4到18歲
- 學生人數 : 600 ( 51 個國籍 )
- 入學時間 : 每年1月，8月，學制8月~次年6月
適合小學生及幼稚園學生參與遊學課程 (每年七月份開放四週) 。
幼稚園小班和大班（K1和K2）的孩子年齡在四至六歲之間，這兩個年級水平被稱為『幼兒班』。 ISS國際學校的幼兒班學習遵循IB小學項目課程框架，其中納入了幼兒教育的最新研究與最佳實踐。孩子們的課程以探究為基礎，以滿足他們在學業和成長方面的需求。
新加坡歷史最悠久、提供國際文憑（IB）小學課程（PYP）的學校，自2002年首次獲得授權以來，學校的小學課程已經為全球學子在ISS國際學校就讀提供了國際性框架。 PYP是 IB 課程之一，專為4至12歲兒童設計。該課程重視成長期兒童的全面發展，既要培養其思想，也要培養其心靈。除學習成績之外，該課程還關注孩子們的社交、身體、情感和文化需求。小學課程以世界各地最佳教學實踐研究為基礎，並提供相關的、頗具吸引力的教學課程。
中學時代是人生的重要過渡時期，中學部為學生在身體、情感和學習方面提供成長的機會。這是通常所指的青春期，許多學生在此期間會需要額外的幫助，而對某些人來說，這段時間會過得很艱難。因此，ISS經驗豐富且精力充沛的教師會努力培養學生的自信心、責任感、尊重意識和對多元文化的理解，這些是全面教育的重要組成部分。為了在這些方面得到更進一步的發展，ISS會通過國際文憑（IB）學生檔案中所提供的信息，更好地了解其在個人和社交方面的發展情況。ISS的精神關懷課程和課外活動（ECA）也對學生順利進入成年期起到了重要作用。
9年級和10年級學生將修讀國際文憑中學課程（IBDP）。該課程旨在提供廣泛的傳統性知識基礎，同時提高學生對所有學科和學習領域之間關係的認識。ISS鼓勵學生對信息進行質疑並給出批判性評價，尋找和探索學科之間的聯繫，提高對其世界地位的認識。同樣，跨文化意識和溝通能力被視為現代教育的基本要素。
ISS為11年級和12年級學生提供IB文憑項目（DP）和IB文憑課程項目（DC）。這兩項課程都是嚴格的綜合性兩年制課程，需要接受一系列外部安排的考試，著重強調較高的學術水平，完善的國際性知識和作為公民的責任心。
- 2017年IB成績的最高分是42分( 2017年9月公布 )
- 2018年的平均IB分數是33分比世界平均水平29得分更高( 每年畢業生大約45 ~ 55人 )